Indukcija i odbitak: povijesni aspekt

Do kraja 16. stoljeća europska je filozofija imala sve preduvjete za prijelaz na racionalističke pozicije, eksperimentalno-eksperimentalni metoda spoznaje

Te principe znanstveno znanje, koje su potkrijepili ti znanstvenici, stvorili su gotovo novu filozofsku i metodološku postavku. Uglavnom je nadvladao ograničenja aristotelovskog orgulja i srednjovjekovni skolastika, koji nisu prepoznali iskustvo kao izvor znanja o stvarnosti.

Prema Baconu, kako bi dosljedno i stvarno istražili prirodni svijet, treba se primijeniti indukcijska metoda i odbitak. Kao dio induktivna metoda potrebno, po njegovom mišljenju, slijedi iz osobito opća, počevši od pojedinačnih činjenica da krenu prema općem zaključku da je Bacon dao ime - prosječna aksioma. To će omogućiti osiguranje točnosti i stupnjevitosti u kognitivni proces, jer Bacon je vidio veliku opasnost pri prijelazu iz odvojenih činjenica koje su u svijesti bile fiksirane na generalizaciju odjednom. Taj mehanizam kretanja misli nije bio u suprotnosti s deduktivno-silogističkim modelom razmišljanja, već je djelotvorno nadopunio. Jednom riječju, indukcija i odbitak bili su organski kombinirani u okviru jedinstvenog metodološkog alata. Ovaj pristup značajno je proširio opseg primjene svake komponente induktivna deduktivna metoda, koji su prethodno korišteni neovisno jedan o drugom.

Bacon je tvrdio da je potpuna i nepotpuna indukcija, dedukcija, a time i sasvim jasno definirane njihove metodološke mogućnosti i mjesto u općem sustavu kognitivnih resursa suvremene znanosti. Najviši oblik ove metode se smatra istinski indukcija mislilac, to je ona koja, pancetom odobrenja, može dovesti osobu ne samo da pouzdanih zaključaka, ali i potpuno nove zaključke. Kao njihova provjera preporučuje se pribjeći nekoj drugoj metodi - eksperimentu, koji djeluje kao najviši autoritet u odnosu na dokazanu tezu.

Kao što je poznato, danas je definicija indukcije formulirana sasvim jasno - to je proces uspona iz skupova odvojenih prosudbi do generaliziranih pojedinačnih zaključaka. Odstupanje podrazumijeva kretanje u drugom smjeru - od generaliziranih zaključaka do individualnih zaključaka, koji vrijede za sve predmete koji čine određeni set.

Ako uzmemo u obzir kategorije indukcije i odbitaka u kontekstu njihovog povijesnog razvoja, slika je nešto složenija.

U doba antike i srednjeg vijeka, znanstvenici su uglavnom koristili odbitak, glavni uspjeh i oblik koji je bio sillogizam Aristotela. Kao što je već spomenuto, ideja je usmjerena od aksioma do određenih prosudbi. Za poznavanje zakona prirode takva metoda nije učinkovita, jer se ova metoda u potpunosti ne temelji na iskustvu. Jedino što se može potkrijepiti iskustvom je indukcija, što podrazumijeva kretanje studija iz pojedinih činjenica koje su podložne eksperimentalnoj provjeri općim odredbama. Zanimljivo je da je sam Aristotel opisao indukciju, međutim, istodobno nije priložio nikakav znanstveni i primijenjeni značaj. Ali on je smatrao da je F. Bacon moćan metodološki alat u njemu, a R. Descartes je razvio načela praktične primjene na temelju eksperimentalne provjere pouzdanosti činjenica. Ti su znanstvenici dokazali da indukcija i odbitak mogu ispuniti univerzalne funkcije u spoznaji.

Indukcija, koja djeluje kao formalni logički zaključak, vrlo se često koristi u kognitivnom procesu. Logika induktivnog algoritma je sljedeća: otkrivanjem identičnih svojstava predmeta jedne klase, kognitivni subjekt formulira zaključak da svi pripadaju svim subjektima koji čine određenu klasu. Zahvaljujući takvom algoritmu za razvijanje misli, otkrio je zakon univerzalne gravitacije, opravdane su pravilnosti ovisnosti atmosferskog tlaka i druge empirijske ovisnosti koje postoje u promatranoj prirodi.

Odbacivanje, koja predstavlja kretanje razmišljanja od općeg na pojedinca, odigrala je trajnu ulogu u razvoju teorijske znanosti u fazi formuliranja hipoteze ideje. U ovom slučaju predstavlja polaznu točku za formiranje novog sustava znanja.

U suvremena znanstvena metodologija indukcija i dedukcija međusobno djeluju mnogo na isti način kao, na primjer, sinteze i analize, i njihova upotreba zahtijeva pravilan izbor je regija u kojoj je položaj svake od metoda daje najveći učinak.