Medicinske skupine za fizičku obuku: definicija

Obvezni školski program obuhvaća nastavu tjelesnog odgoja. Takve lekcije provode se kako bi se u potpunosti razvile djeca mentalno i fizički. Između ostalog, poučavanje tjelesnog odgoja pruža priliku da tijelo održava u dobroj formi i održava zdravlje zbog potrebe da većinu vremena provede u tromom položaju iza stola.

Za većinu djece, tjelesni odgoj je siguran. Međutim, uvijek postoji čitav popis školskih učenika, kojima je zabranjeno proći određena opterećenja na tijelu. Oni su uključeni u medicinske skupine za nastavu tjelesna kultura. Otkrijmo tko pripada ovoj kategoriji studenata, kako oni oblikuju zdravstvenih skupina u obrazovnim ustanovama.

Koji čimbenici mogu utjecati na pogoršanje zdravlja djece?

Postoji nekoliko točaka koje mogu negativno utjecati na zdravstveni status dijete:

• prisutnost loše nasljednosti;
• negativna mikroklima u obitelji;
• loši uvjeti života;
• nedovoljno odmora;
• negativnih sanitarnih i higijenskih uvjeta u obrazovnoj ustanovi ili kod kuće.

Kriteriji za podjelu u zdravstvene skupine

Glavni indeks, koji uzima u obzir pri odlučivanju da li upisati student u posebnu grupu za nastavu tjelesnog odgoja, je prisutnost poremećaja u funkcioniranju definiraju tjelesnih sustava. Fizička kultura u posebnoj medicinskoj grupi mogu biti propisane od strane djece koja boluju od kroničnih bolesti.

Posebna kategorija također uključuje djecu čija se tijela ne mogu potpuno oduprijeti određenim čimbenicima okoliša. U medicinskim grupama za tjelesni odgoj mogu doći djeca koja nemaju dovoljnu razinu tjelesnog razvoja za svoju dob.

Procjena zdravlja beba

Definicija medicinske skupine za tjelesni odgoj je kako slijedi:

1. Nesposoblje za provođenje programa u tjelovježbi trebalo bi biti student koji ne boluje od kroničnih bolesti, a razina njihovog tjelesnog razvoja odgovara dobnim normama.
2. Kao potencijalni kandidati za upis u posebne skupine, djeca s odgađanim tjelesnim razvojem ili najznačajnija odstupanja u zdravstvenom statusu.
3. U medicinskim grupama za tjelesni odgoj uključeni su studenti s fizičkim razvojnim kašnjenjima koji su dobro. Ovdje se mogu upisati i djeca koja imaju privremeni gubitak radne sposobnosti i trebaju ograničiti opterećenja za određeno razdoblje.
4. Pacijenti s kroničnim bolestima, koji se promatraju u bolnicama, upisuju se u posebne skupine za razrede prema individualnom programu.

Medicinske skupine

Kao što se može vidjeti, raspodjela učenika u zasebnim kategorijama za pohađanje nastave tjelesnog odgoja je prema procjeni stanja zdravlja, opće spremnosti. Medicinske grupe za tjelovježbu su:

• osnovna;
• priprema;
• posebna.

U tim medicinskim grupama djeci se nude različite količine posla. Postoje razlike u intenzitetu tjelesne aktivnosti.

U posebnu kategoriju studenata djeca su upisana u posebnu skupinu. Na temelju procjene stanja zdravlja mogu se identificirati u fizičkoj ili terapeutskoj podskupini.

Zatim, detaljnije razmotrite značajke tjelesnog odgoja u svakoj medicinskoj grupi.

Glavna grupa

Studenti koji su identificirani u ovoj kategoriji dužni su u potpunosti biti u skladu sa zahtjevima koji se nameću u tjelovježbi. Ovdje nastavnici nude studentima rad s maksimalnim dopuštenim intenzitetom opterećenja, na temelju određenih dobnih karakteristika.

U učionici se djeci moraju obavljati čitav niz vježbi:

• opći rad;
• tjelovježba;
• sport i primijenjene;
• igre.

Glavni medicinski skupine za fizičku obuku u školi su učenici s visokom i prosječne razine fizičke kondicije, kao i djecu s privremenim ili neznatne varijacije u zdravstvenom stanju. Su isključeni iz ove kategorije djece, koji su u radnom odnosu obilježili neuspjeh kardiovaskularnog sustava da se nosi sa opterećenjima koji ispunjavaju standardne uvjete standardnog programa.

Pripremna skupina

Pripremne medicinske skupine za fizičku obuku uključuju djecu koja su potrebna za provedbu programa prema propisima liječnika na temelju rezultata liječničkog pregleda. Kao iu prethodnom slučaju, studentima se nudi cijeli kompleks vježbi. Međutim, njihov se intenzitet može smanjiti odlukom liječnika koji je vođen zaključcima učinjenim tijekom ponovljenih liječničkih pregleda.

Pripremne medicinske skupine za tjelesni odgoj u predškolskoj i srednjoj školi formiraju se od studenata koji imaju razinu tjelesnog odgoja ispod prosjeka i nemaju teške bolesti. Također, može se upisati djeca s srednjom i visokom razinom fizički razvoj, koji za određeno vrijeme pate od odstupanja u zdravstvenom statusu.

Posebna skupina

U kategoriji reprezentacija upisanih djece koja su u potrebi za zapošljavanje prema posebnim, pojedinačnim programima, s obzirom na varijacije u zdravstvenom stanju. Prema zahtjevima općeprihvaćene liječničkim nadzorom, ovi studenti nikad neće biti oslobođeni tjelesnog odgoja u potpunosti, iako je ova praksa se odvija u lokalnim školama. To je ova grupa studenata su bitne kvalitete planirati fizičke aktivnosti koje pridonose obnovi zdravlje.

Kao što je već napomenuto, djeca u posebnoj skupini često su podijeljena na fizičke ili terapeutske podskupine. U prvom slučaju, učenici se mogu baviti istim uvjetima zajedno sa svojim kolegama, ali ispunjavaju zahtjeve pojedinog programa.

Što se tiče terapeutskih podskupina, one su formirane od učenika, koji pate od vrlo ozbiljnih bolesti, imaju značajna odstupanja u tjelesnom razvoju. Takva djeca propisuju iznimno ograničenu izvedbu intenzivnih, složenih vježbi. U nekim slučajevima, poučavanje tjelesnog odgoja za njih provodi se pod strogim nadzorom učitelja ili kvalificiranog medicinskog stručnjaka. Kao alternativu tjelovježbi u uvjetima obrazovne ustanove, djeci se ponekad dodjeljuju posjeti posebnim ambulantama, gdje rade s posebnim rehabilitacijskim programom.

U zaključku

Uobičajena je praksa podjela djece u zasebne kategorije pri obavljanju tjelesnog odgoja u uvjetima obrazovne ustanove. Uz primjetan napredak u poboljšanju zdravlja, bebe se mogu prenijeti u opće skupine. Međutim, samo zbog rezultata posebnih anketa ili preporuka liječnika. Prema općeprihvaćenim zahtjevima, prijenos studenata iz jedne medicinske skupine u drugu moguć je tek nakon sveobuhvatne procjene zdravstvenog stanja na kraju tromjesečne obuke.