Projektivne tehnike u psihologiji: glavne razlike od standardiziranih. klasifikacija

Projektivne metode su dizajnirane za proučavanje svojstva osobnosti,

Prvo, govorimo o značajkama poticajnog materijala ponuđenog ispitaniku. Karakterizira ga nedostatak strukturiranosti, neizvjesnosti i dvosmislenosti. Samo u ovom slučaju moguće je "zaraditi" i ostvariti načelo projekcije. Kada ispitanik počinje komunicirati s poticajnim materijalom, onda je strukturiran. No, u tom procesu, osoba počinje projicirati osobine svog mentalnog svijeta: tjeskobe, sukobe, potrebe, orijentacije vrijednosti i tako dalje. Stoga su projektivne tehnike vrlo prikladne za upotrebu.

Drugo, ispitanik ima poseban zadatak koji je relativno nestašan. Priznaje veliki broj različitih odgovora. Ispada da je istraživanje, koje se provodi pomoću projektivnih tehnika, prikriveno. Ispitanik neće moći pogoditi da će u svojim odgovorima biti predmet tumačenja eksperimenata. Zato su projektivne metode u psihologiji podložne minimalnom stupnju krivotvorenja, umjesto onih upitnika koji se temelje na informacijama o osobi.

Treće, projektivne tehnike se razlikuju u obradi i tumačenju dobivenih rezultata. Oni nisu standardizirani, budući da većina njih nedostaje matematički aparat kako bi se postigao objektivan tretman dobivenih rezultata. projektivni metode istraživanja ličnosti ne sadrže nikakve norme. Temelji se na kvalitativnom, a ne kvantitativnom pristupu. Stoga, do sada, nisu razvijene optimalne metode za njihovu provjeru u kojoj mjeri su pouzdane i valjane. Stoga, kako bi se dobili najtočniji podaci, preporučljivo je korelirati dobivene rezultate s podacima koji su dostupni od upotrebe drugih, pouzdanijih metoda.

Metode projektiranja klasificirane su iz raznih razloga. Najcjelovitiji je sljedeći:

• Dopunske tehnike, kada skup poticajnih riječi djeluje kao poticajni materijal. Tuženik treba nazvati one riječi koje "dolaze na pamet" u vezi s riječju koja se čula. Na primjer, asocijativni test koji je izradio K.G. Jung način "Nedovršene rečenice". Osim toga, te metode su vrlo popularne, za koje je potrebno dati jasan broj odgovora. Na primjer, test "Tko sam ja?".
• Tehnike tumačenja, kada skup slika i fotografija služi kao poticajni materijal. U tom slučaju, tuženik je dužan napraviti priču (CAT, TAT), na temelju predloženih slika ili odgovor na ta pitanja, koji se nude na njih u situacijama, ili drugo što je potrebno da odaberete ugodne i neugodne slike-slike. Na primjer, test koji otkriva frustraciju Rosenzweiga, Gillesove tehnike ili Sondi test.
• Tehnike strukturiranja, kada se analiziraju asocijativne veze, Pojava nakon gledanja poticajnog materijala, koji je slabo strukturiran. Na primjer, tumačenje Rorschachovih oblika.
• Metode proučavanja izraza, koje se provode na temelju analiza rukopisa ili značajke govornog ponašanja.
• Analiza proizvoda ljudske kreativnosti, kada je objekt tumačenja slika koju je ispitanik stvorio na temelju zadatka. Na primjer, "Dvije kuće", "Piktogram", "Autoportret" i tako dalje.

Projektivne tehnike obično su dodatna metoda u psihološkom istraživanju.