Analitička referenca za učitelja DOW-a. Analitički referentni uzorak

Rad nastavnika dječje obrazovne ustanove treba sveobuhvatnu analizu kako bi se identificirale snage i slabosti stručnjaka, njegove jedinstvene osobine, pristup djeci. Pomaže prikazati sve ovo u lakoničnom, ali dovoljno informativnom obliku, analitičkoj referenci od učitelja DOW-a, koji je odlučujući za potvrdu stručnjaka. U materijalu navodimo sve potrebne dijelove, njihov sadržaj, privitke dokumentu.

Analitička referenca učitelja: glavna stranica

Cijeli volumen dokumenta ne bi smio premašiti 12 listova A4 formata. Na svojoj prvoj, glavnoj stranici, navedene su sljedeće informacije:

• Puni naziv
• Adresa trajne registracije učitelja.
• Puni naziv DOW-a gdje radi.
• Kontakt podaci obrazovne ustanove: poštanska adresa, telefon, e-mail.
• Kvalifikacijska kategorija stručnjaka.
• Radno iskustvo specifično je u specijalnosti.
• Brojanje odjelnih nagrada i počasnih titula odgojitelja.

Sljedeći veliki dio analitičke referencije predškolskog odgojitelja prema najvišoj kategoriji (preporučujemo da se takav plan pridržavaju svi stručnjaci) sadržavat će sveobuhvatnu analizu svog rada.

Odjeljak 1: Pozitivna dinamika u glavnim pokazateljima

Ovdje će biti navedeni podaci za zadnje 4 godine profesionalne djelatnosti. Najprikladnije je dogovoriti informacije u obliku tablice: jednu dječju skupinu stupaca - drugu - školsku godinu.

U ovom dijelu analitičkog certifikata odgojitelja predškolske dobi treba navesti sljedeće:

• Povećanje broja djece u posljednjih 4 godine. Potrebno je naznačiti broj dana posjećivanja po godinama svakog djeteta, izračunati ukupni broj posjeta. Sljedeća je tablica.
• Smanjenje incidencije među djecom u 4 godine (odsustvo jednog djeteta zbog bolesti). Tablica.
• Rezultati dijagnosticiranja znanja primljenih od učenika.
• Komentari o svim pokazateljima. Opći zaključak odjeljka.

Odjeljak 2: Pokazatelji razvoja djece

U ovom odjeljku analitičke reference učitelja DOU-a, postoje pozitivni podaci o uspjehu djece u različitim aktivnostima. Odjeljak je podijeljen na sljedeće stavke:

• Uspjeh razvoja dječjeg tima u sljedećim područjima:
• fizički;
• estetski i umjetnički;
• govor i kognitivni;
• društveno-osobni i tako dalje.

• Zatim primijetimo dijagnostiku i kratke rezultate njihovog rada za 4 godine.
• Rezultati razvoja vještina igranja u djece kroz prizmu korištene dijagnostike.
• Sudjelovanje učenika u posljednjih 4 godine na natjecanjima, natjecanjima, izložbama. Najlakši način je organizirati u obliku tablice sa stupcima: akademska godina, razina događaja, njeno ime, postignuća djece.
• Komentari na sve gore navedeno. Opći zaključak odjeljka.

Odjeljak 3: Dodatno obrazovanje

Ovaj dio informacijsko-analitičke referencije sadrži sljedeće informacije:

• Ponašanje nastavnika krugova, studija, sekcija za posljednje 4 godine. Rezultati se izrađuju tablicama s odjeljcima: akademska godina, naziv kruga, broj posjetitelja, kratka karakteristika - cilj, oblici rada, volumen itd.
• Rezultati razvoja dodatnih obrazovnih programa za djecu. Korespondencija očekivanih s realnim pokazateljima.
• Rezultati nastavnika, dizajniran kako bi se zadovoljile obrazovne potrebe učenika utvrđene anketama djece i njihovih roditelja, kao i rezultate pojedinog obrazovanja, diferencirane nastave, djetetovom okruženju resursa, i tako dalje.
• Komentari i opći zaključak o odjeljku.

Odjeljak 4: rezultati specijalističkih aktivnosti

Ovaj dio analitičke referencije odgojitelja DOW-a do najviše kategorije opisuje sljedeće pozitivne rezultate rada:

• Aktivnosti za ažuriranje RPAS-a (razvoj prostorne okoline) u potpunosti u skladu s dobi učenika, obrazovnim programom. Brojanje sažetih rezultata aktivnosti u ovom području.
• Osiguranje sigurnih uvjeta za učenike u grupi. Kratak opis ovih uvjeta.
• Rezultati interakcije s obiteljima odjela. Evo popisa obrazaca, sadržaja, ciljeva, metoda i nužno rezultata rada s obiteljima.
• Socijalno partnerstvo s obrazovnim, kulturnim institucijama, zdravstvenom skrbi. Područja rada odgajatelja s socijalnim partnerima, kao i ciljevi, ciljevi, oblici, metode i rezultati takvih aktivnosti.
• Organizacija rada s djecom, zbog brojnih razloga koji ne mogu posjetiti ustanovu: popis različitih oblika zapošljavanja s tim djetetom.
• Sudjelovanje odgojitelja u istraživanju i eksperimentalnom radu savezne, podređene i općinske razine. Ovaj stavak navodi slučajeve sudjelovanja stručnjaka u takvim aktivnostima i njihovim rezultatima. Osim toga, potrebno je naznačiti temu, zadaće i razinu takvog sudjelovanja, kratak opis aktivnosti, rezultat i oblik demonstracije.
• Komentari i output kroz cijeli odjeljak.

Odjeljak 5: Korištenje tehnika, programa, tehnologija

Sljedeće, što uključuje uzorak analitičkog certifikata odgojitelja Dow:

• Osobno iskustvo u provedbi određenog broja općih obrazovnih programa u njihovim aktivnostima, zajedno s odgovarajućom kombinacijom. Podaci za 4 godine izrađeni su u obliku tablice: dobna skupina, akademska godina, naziv programa. Na kraju - pokazatelj svrhovitosti njihove simbioze.
• Vlastiti autori programi (uključujući i rad s obiteljima), priznaju kolegijalna zajednica. U stavku je važno spomenuti naziv programa, godinu u kojoj je sastavljeno, tehnologije, metodologije, fokus, dobnu skupinu, kao i podatke o njegovoj stručnosti.
• Učinkovitost vlastitog programa potvrđena pravim istraživanjem. Kratko navođenje rezultata provedbe programa.
• Korištenje suvremenih tehnologija u njihovom radu - istraživanje, razvoj, dizajn i tako dalje. Podaci su izrađeni prema tablici: akademska godina, tehnologija, dobna skupina.
• Komentari i opći zaključak o odjeljku.

Odjeljak 6: dijeljenje vašeg iskustva

Zatim će uzorak analitičke referencije sadržavati odjeljak posvećen generalizaciji i širenju vlastitog iskustva u pedagogiji na saveznoj i općinskoj razini. Potpisan je podatak o stavkama:

• Sudjelovanje na konferencijama, seminarima, okruglim stolovima. Tablica: školska godina, razina događaja, njeno ime.
• Publikacije o svojim stručnim aktivnostima. Tablica: akademska godina, informacije o članku - izlazni podaci, koautori, naziv djela.
• Komentari, opći zaključak o odjeljku.

Odjeljak 7: Sudjelovanje u natjecanju

Uzorak analitičke notacije zapovjednika DOW-a bit će nepotpun, bez sekcije o stručnim natjecanjima - od općine do savezne. Informacije su prikazane tablicom: akademska godina, razina natjecanja, ime, rezultati sudjelovanja.

Na kraju sekcije, komentari i zaključci.

Odjeljak 8: Stručno samoobrazovanje

Analitičke informacije odgajateljice nužno uključuju dio gdje se otkrivaju uspjesi u podizanju razine stručne spreme i profesionalnog prekvalifikacije:

• Poboljšanje stručnih vještina u svom profilu tijekom posljednjeg petogodišnjeg razdoblja. Navedeni su relevantni tečajevi - naziv, uvjete obuke, količina stečenog znanja, mjesto prolaska.
• Rad na samoobrazovanju: teme, istraživačke aktivnosti, rezultati.
• Komentari i opći zaključak o odjeljku.

aplikacije

Analitička referenca za ovjeru pružatelja zahtijeva sljedeće aplikacije:

• Reference o rezultatima provedenih istraživanja.
• Kopije potvrda, diplome odjela.
• Primjeri upitnika za roditelje, kolege, članove javnosti.
• Kopije diploma, potvrda, potvrda nastavnika.
• Kopije objavljenih publikacija u medijima.
• Najsvjetlije djelo učenika.
• Kopije metodičkih razvoja vlastitog autora.
• Potvrde i stručna mišljenja o autorovim programima.
• Mediji (foto, video), koji prikazuju metodički rad stručnjaka.

Analitička referenca učitelja Dowa otkriva sve aspekte rada stručnjaka, uspjehe njegovih učenika, profesionalno samoobrazovanje, postignuća i kreativne aktivnosti. I sam dokument i njegovi prilozi pomažu u potpunosti procijeniti rad nastavnika za naknadnim certificiranjem i promicanjem.