Ciljevi i ciljevi provedeni na Dan socijalnog učitelja

Svake godine 2. listopada obilježava se Međunarodni dan socijalnog učitelja. Za Rusiju ovo je mladi praznik. Označavanje je počelo nakon simpozija u Kopenhagenu, koji se održao 2009. godine. Stručnjaci iz različitih zemalja, kao i Rusija sudjelovali su u tome.

Funkcije socijalne pedagogije

Radni dan socijalnog učitelja nije lagan. To je povjereno vrlo ozbiljnim funkcijama, čije provedbe ovisi o socijalizaciji i prilagodbi čovjeka u društvu.

Glavni zadatak stručnjaka je proučavanje djeteta, koliko je prilagođen okolišu, kakvi su njegovi odnosi s vršnjacima, nastavnicima i roditeljima. Obično se pojavljuje potreba za socijalnim odgojiteljem u slučaju kada je dijete ili grupa djece konfliktne situacije. Iz tog razloga mora postojati takav zaposlenik u institucijama za brigu o djeci u državi.

Učitelj bi trebao usmjeriti aktivnost djeteta na samoobrazovanje i samoobrazovanje. Jedna od funkcija je podučiti novu osobnost da bude odgovorna za svoje postupke i život.

Osim toga, zaposlenik takve teške profesije je dužan koordinirati aktivnosti drugih stručnjaka koji su uključeni u probleme djetinjstva.

Gdje je nužna prisutnost socijalnog odgojitelja?

Dan socijalnog pedagoga nije samo praznik, već i prilika za razmjenom iskustava s kolegama i dobivanjem novih praktičnih znanja. To je zbog činjenice da je učitelj za socijalni rad u stanju svake djetetove ustanove, bez obzira na njegove aktivnosti.

Trenutno stručnjaci aktivno rade u sljedećim institucijama:

• Škole, vrtići, visokoškolske ustanove.
• Dječji klubovi i zabavni sadržaji.
• Rehabilitacijski centri koji pružaju pomoć obiteljima.
• Internati, sirotišta i skloništa.
• Posebne škole i kolonije za maloljetnike.
• Narkolozne ambulante.
• Medicinske ustanove.

Na Dan socijalnog učitelja održava se veliki broj aktivnosti, tijekom kojih možete dobiti neprocjenjivo iskustvo. Stručnjaci s dugogodišnjim iskustvom dijele svoje vještine s mladim, tek početnim radnicima.

Događaji na dan socijalnog učitelja u Rusiji

U cijelom svijetu, 2. listopada, održani su simpoziji, seminari, konferencije za poboljšanje vještina stručnjaka na tom području. Tijekom ovih događaja obratit će se sljedeće teme:

• Duhovni-moralni i društveni oblici razvoja mlađe generacije.
• Teškoće u podizanju djece i adolescenata.
• Uloga obitelji i odnosi u njemu za skladan razvoj pojedinca.
• Pitanja zdravog načina života.
• Podizanje razine informacija radi s javnošću.
• Konfliktne situacije i metode za njihovo rješavanje.

Međunarodni dan socijalnog učitelja za ruske stručnjake postao je izvrsna prilika za učenje i stjecanje novih praktičnih vještina.

Različite osobine običnog i društvenog učitelja

Učitelj ili učitelj ustanove za brigu o djeci prvenstveno radi sa svakim djetetom, bez obzira na njegovu društveni status ili problema u javnom životu. Dok je aktivnost socijalnog pedagoga usmjerena na prepoznavanje i ispravljanje poteškoća u odnosima i prilagodbi okolišu. Radi s djecom i adolescentima koji imaju problema u obitelji ili u društvu.

Važno je napomenuti da su ta dva područja u pedagogiji blisko povezana i stalna su interakcija. To je zajednički posao koji učinkovito može riješiti teškoće djeteta.

Aktivnosti na Dan socijalnog odgojitelja također su usmjerene na osposobljavanje stručnjaka za suradnju s drugim učiteljima i organizacijama koje se bave djecom i adolescentima.

Pedagogija nije jednostavna znanost i zahtijeva uključivanje osoblja u sposobnost i prije svega privlačenje takvih aktivnosti. Na dan društvenog učitelj mlad ljudi imaju priliku dobiti informacije o ovoj specijalnosti. To je osobito nužno za djecu koja razmišljaju o odabiru ove profesije. Da bi testirali svoje sposobnosti za socijalni i pedagoški rad, provode se posebni testovi i obuke. Tako će mladi ljudi moći procijeniti svoje sposobnosti i dobiti punu sliku ove znanosti.