Koje su dinamične stanke za predškolsku djecu i za što su?

Predškolsko doba

Briga za zdravlje u vrtiću

Obrazovne ustanove predškolske ustanove osiguravaju čitav niz mjera za očuvanje i jačanje zdravlja djece. Ovaj kompleks se zove "tehnologije koje štite zdravlje." Njihovo značenje ujedinjuje liječnike, odgojitelje, roditelje i djecu s jednim ciljem. To je sustav zdravstvenih, preventivnih i korektivnih mjera provedenih u procesu predškolskog odgoja.

Kakve se događaje održavaju u vrtiću? Ovo je grupni rad, zagrijavanje i gimnastika, sport i rekreacija igre na otvorenom, opuštanja i dinamične stanke za predškolsku djecu. Osim toga, prst i respiratorna gimnastika, kao i gimnastika za oči.

Koje su dinamične pauze za predškolsku djecu?

To je mala aktivna aktivnost, koja se provodi tijekom dana, zadovoljavajući prirodnu potrebu svakog djeteta u pokretu. Dijete ove dobi je od vitalne važnosti za trčanje, skakanje, skakanje na jednu nogu, kopiranje okoline, prikazivanje ptica i životinja. Planirana sportska i vanjska aktivnost za ispunjavanje ove potrebe, u pravilu, nije dovoljna. Moderna djeca često su učitana s korisnim, ali sjedećim poslovima: crtanje i modeliranje, podučavanje osnova računanja i pisanja. Takva zanimanja moraju nužno alternirati s mobilnim.

Kakvo je semantičko opterećenje dinamičnih stanki za predškolsku djecu? Oni se zabavljaju djeca, stvoriti povoljno okruženje za učenje, su elementi opuštanje, oslobađa napetost preopterećenja, ujedinite se djeca međusobno, promicanje interakcije, educirati i uliti socijalne vještine, naučiti nove vještine i znanja, razviti pažnju, govor, razmišljanje i memorije. Oni su također u stanju nenametljivo prilagoditi emocionalne probleme u ponašanju djeteta, spriječiti psihološke poremećaje, promicati poboljšanje zdravlja.

Kako se provode?

Što zapravo predstavljaju dinamične stanke za predškolsku djecu? To su igre na otvorenom, plesovi, vježbe za kontrolu položaja, tjelesne kulture i igre prstiju, kao i masaža ruku i lica, vježbe za ritmičku glazbu i posebne klase u valeologiji. Takve lekcije mogu započeti ujutro. Na primjer, izgraditi djecu u krug, pozivajući sve da ispruže svoje ruke i pozdravljaju svoje susjede. Možete kombinirati djecu u parove i pozvati ih da postanu lakat u lakat, od ramena do ramena, natrag u leđa. Takve pauze ne samo da zabavljaju djecu, podižu raspoloženje i dopuštaju vam da se konačno probudite ujutro, već također pridonose uspostavi prijateljske atmosfere u timu.

Vrlo je važno u ovom vremenu razviti pravilnu reprodukciju zvuka, tako da lekcije moraju nužno biti riječi. Dinamične stanke za predškolske dobi od 6-7 godina moraju nužno uključivati ​​izreke i izreke o različitim temama, tekstove malih stihova. Možete pozvati djecu da pišu vesele pjesme o životinjama s tutorom, možete ga pratiti raznim pokretima.

Obučavamo fine motoričke vještine

Stupanj razvoja malih ručnih motoričkih sposobnosti jedna je od najvažnijih pokazatelja ukupnog razvoja djeteta. Postoje cijele metode razvoja i održavanja zdravlja kroz igre prstiju i masaža ruke. Čak i u dobi od dvije, bebe mogu biti podučavane tehnike samo-masaže. Postoji mnogo zabavnih i poučnih pjesama posvećenih dječjim dlanovima i svakom prstu pojedinačno, koje uče s užitkom, uz vesele vježbe.

Masažete prste naizmjenično od velikih do malih prstiju. Svaki prst potiče od vrha do dna, istodobno recitiraju reminirane zagonetke i dječje pjesme. Dlanove se mogu masažirati kuglicama različitih veličina, heksadedeskom olovkom ili krunicom - to su i dinamične stanke za predškolske dobi. Starija grupa (s početkom u dobi od 5 godina) već je sposobna razumjeti što je samo-masaža lica za prevenciju influence i ARVI. Djeca su obučena za traženje posebnih točaka na licu i vratu, čiji pritisak i masaža mogu spriječiti razvoj prehlade.

Ostale igre i vježbe

Kompleks fizičkih vježbi, koji se koristi u dinamičnim stanki, ima za cilj ispraviti držanje, sprečavanje ravnih stopala, jačanje mišića i razvoj koordinacije. Vježbe se održavaju istodobno s čitanjem pjesama, zabavne glazbe, ocjene ili chastooshkas. Dinamične stanke za predškolsku djecu i glazbu također imaju vrlo pozitivan učinak na djecu koja se kreću sa zadovoljstvom, plesom i skokom, kada im zapovjedi da dodiruju prste na bubanj ili bubanj.

Za razvoj motoričke koordinacije i korištenja hodanje naprijed s leđima, bacajući loptu igra s preskakanje užeta. Postoji mnogo igara u kojima djeca moraju prikazati neke znakove, ili pogoditi tko ili što je u pitanju, karakteristične pokrete. Tijekom treninga sjedi djeca mogu biti ponuđene napraviti „suho pranje” - trljati ručke, „da opere” lice, češalj kosu, masirajući obrve, Pat demonstrativno nosnice prstima, trljati usne i uške.