Sredstva za odgoj djece i uloga osobnog primjera u tom procesu

Kako je lijepo čuti kada starije dijete kaže: „Najviše vesele uspomene iz mog djetinjstva vezane su za putovanje, u kojem mi je da se moj otac sam ga volio kad mi je rekao nešto za čitanje, reći i nešto naučiti” Naravno, ne .. sve i ne uvijek djetinjstvo bilo bezbrižno i svjetlo. ali to uglavnom ne ovisi samo o tome koliko visoko je materijal dobrobit obitelji u kojoj dijete odrastao, ali o tome kakav edukacijske tehnike koriste roditelji.

U našem dobu informacijske tehnologije možete puno i dugo razgovarati o sredstvima obrazovanja koje roditelji i učitelji koriste. Ali jedna stvar je jasna, ako ne utječu na bebino srce, onda im neće biti koristi. U posljednjim desetljećima dodane su neke tradicionalne metode odgoja na tradicionalne metode kao što su usmeni poučavanje, tiskana riječ i estetski utjecaj. To je, na primjer, metoda besplatnog obrazovanja ili, kako se također naziva, metodom permisivnosti. Koliko je dobro ili loše - nema smisla, jer su svi učinkoviti i dobri na svoj način. Metoda slobodnog obrazovanja podrazumijeva odsutnost bilo kojeg okvira koji ograničava slobodu djeteta. Tada jedino sredstvo je informacijska lavina koja pada na krhku psihu djeteta. Hoće li se dijete nositi s takvim teretom? Hoće li biti korisno?

Kako bi se osiguralo da sredstva obrazovanja donose nužne prednosti, moraju ispuniti određeni cilj. Da biste to učinili, važno je promišljati o pitanju: "Tko želim vidjeti moje dijete - slabovidni egoist ili osoba koja uspješno nadilazi poteškoće?" Crvi koji pamti radosne trenutke djetinjstva i instrukcija njegova oca ili majke može postati uspješna i sretna osoba. Istodobno, poučavanje i poučavanje nemaju snage ako se riječi roditelja razlikuju poslovi. Tako je osobni primjer najučinkovitiji i najteži način podizanja djece.

Da biste znali što nastojati, uvijek je dobro imati vrijedan model uloga. A da su sredstva odgoja bila uspješna, važno je da roditelji iskreno vjeruju u ono što njihovo dijete uči. Biblija ima predivan linije: „Riječi koje sam zapovjednici te danas mora biti u svom srcu da ih se mora uliti, govori o njima kad ste kod kuće i kada hodati na cesti” (. Knjigu „Ponovljeni zakon”, 6: 6) Postoji jedno vrlo važno načelo u ovim riječima o tome koje roditelji trebaju zapamtiti: ono što podučavate mora najprije biti u vašem srcu.

Formiranje osobnosti u procesu obrazovanja djece je kontinuirano, i jer je više pažnje posvećeno komunikaciji s djetetom, to bolje.

Vrlo je dobro kada majka i tata traže priliku da provode više vremena s djetetom, djeca to osjećaju dobro, što znači da osjećaju da su važni i da ih vole.

Osim toga, ako dijete ne zaboravi pohvaliti, to će doprinijeti činjenici da će razviti pozitivno samopoštovanje.

Samo nemojte otići do krajnosti, ako je školska bolest, trebao bi biti kažnjen, ali to učiniti tako da razumije - on je kažnjen zbog ljubavi.

Okvir koji roditelji uspostavljaju i sredstva obrazovanja trebaju oblikovati djetetov osjećaj sigurnosti, a ne ograničenje.

To je glavni zadatak koji se suočava sa svim roditeljima i nastavnicima koji preuzima odgovornost za odgoj djece, a time i za njihovu budućnost.