Eksperimentalne i eksperimentalne aktivnosti u vrtiću

U vrtiću, djeca se ne samo igraju i zabavljaju, nego i sve nauče. Postoji mnogo različitih načina za to. Danas je važna komponenta razvoja djeteta eksperimentalna aktivnost u vrtiću.

Što je to?

Svatko razumije da dijete uči korištenjem svih njegovih rezervi - sluha, mirisa, dodirivanja i pregleda. Najjednostavniji i najcjelljiviji način da se o mrvicama govori o ovoj ili onoj akciji je da pokaže izravno kako se to događa. Zato je eksperimentalna aktivnost u vrtiću vrlo važna za podučavanje predškolske djece osnovama fizike, kemije i biologije.

Kako odabrati temu

U čistom obliku znanost djece nije baš zainteresirana. Stoga bi pedagog trebao vrlo kompetentno preuzeti temu lekcije kako bi privukao pažnju svih učenika. Moramo početi s onim što nas okružuje. Uostalom, djeca su zaista zainteresirana za gotovo sve. Možete dodirnuti teme življenja i neživoj prirodi - sve što se odnosi na osobu.

Što učiniti

Eksperimentalne aktivnosti u vrtiću trebale bi se odvijati u kombinaciji s različitim oblicima obrazovanja. Dakle, dijete ne bi trebalo samo gledati na ono što učitelj radi. On mora čuti zašto je to nužno, da to može promijeniti kako se ove ili druge radnje odvijaju. Također je dobro uključiti djecu u različite pokuse. Uostalom, nije teško dati djetetu zadatak postaviti kuću u prozirni luk i pogledati kako to proizlazi. Nakon, već u vrtu, možete organizirati izložbu germinated biljke, djeca vole pokazati svoje djelo.

Prvo iskustvo

Eksperimentalna aktivnost u vrtiću ne bi trebalo biti teško, proći s korištenjem skupe opreme. Da biste to učinili, dovoljno je uzeti jednostavne stvari koje su uvijek pri ruci. Bebe mogu pokazati pokus s vodom: u kojim stanjima može biti - tekućina, zamrznuta i isparljiva. Trebat će vam samo vrč za vodu, sredstva za grijanje i hlađenje mjesto. Osim glavnog cilja s djecom je puno razgovarati, a usput puno korisno učinio. Dakle, voda u loncu može mjeriti u različitim kapacitetima: čaj i žlica, šalica, morate nam reći da je voda u morima i rijekama drugačije - svježe i soli, itd Unaprijed djeca mogu biti zatraženo da nose zaštitnu odjeću u razred, jer u laboratoriju trebaju biti .. samo u posebnom obliku. Djeca će doista voljeti.

Iskustvo drugog

Eksperimentalna aktivnost u DOW-u može biti duga. Na primjer, djeci se može dati zadatak promatranja zatvorenih biljaka u samoj skupini. Djeca će morati voditi biljku, brinuti se o tome: suziti žute lišće, prelijevati tlo. Moguće je da svaki učenik dodijeli svoj zeleni prijatelj, a zatim usporediti rezultate eksperimenta. Usput, djeca trebaju razgovarati o mnogo stvari: kako zalijevati cvijet kad je bolje presaditi i zašto, reci mu da koristi lišće pokreće sunce i tako dalje ..

O mnogim stvarima

Eksperimentalne i eksperimentalne aktivnosti u DOW-u ne bi trebale biti strogo ograničene na određeni okvir. Pa, ako učitelji samo pitaju djecu ono što su zainteresirani za učenje, podijelite s djecom planove za sljedeću lekciju. Samo na taj način djeca se mogu lako zainteresirati i uključiti u obrazovni proces bez ikakvih problema.