Kolegij matematike u srednjoj skupini: što roditelji trebaju znati?
Svaki roditelj ima svoje dijete i pametan je i zgodan. A kada nastavnik preporuča određene vježbe kod kuće kako bi se osiguralo znanje da postoji nezadovoljstvo među majkama i očevima koji vjeruju da je sudjelovanje u matematici u srednjoj skupini treba držati samo učitelji u vrtiću. Međutim, kada učite zajedno, djeca će brzo razumjeti novi materijal.
sadržaj
Što dijete treba znati u 4 godine?
Svaka grupa radi prema svom programu, što ukazuje na znanje i vještine koje će se formirati u djece do kraja školske godine. Roditelji su dužni proučavati ovaj materijal, prepisati ga i, ako je potrebno, kupiti ovaj program kako bi provodili praktične lekcije u matematici kod kuće.
Prema psihološkom istraživanju, djeca u dobi od 4-5 godina trebaju imati sljedeće matematičko znanje.
- Razumjeti značenje pojmova „jednog lota”, „više-manje pola-pola”, „gore-dolje-desno-lijevo-bliže-dalje-između za-prije-poslije-tako blizu.”
- Može računati na pet i natrag. Znaj rezultat prije deset.
- Saznajte kako povezati broj s brojem predmeta i likova s brojem, rješavati jednostavne logika zagonetke, koristiti znakove „=”, „+”, „-”.
- Da biste mogli smanjiti, izjednačiti i povećati objekte među sobom.
- Razlikovati 5 geometrijskih oblika: krug, pravokutnik, kvadratni, ovalni, trokut.
- Biti u stanju usporediti objekte visine, širine i duljine.
U nekim DOW-u ti su zahtjevi viši, au drugima - niži. Sve ovisi o odgojno-obrazovnom programu i odnosu s školom, koju djeca ulaze nakon vrtića. Također, djeca bi trebala slobodno riješiti primjere za dodavanje i oduzimanje pomoću "1" pomoću vizualnog materijala.
Što bi trebalo biti okupacija matematike u srednjoj skupini?
Bilo koja matematička aktivnost treba odgovarati dobnim zahtjevima i sadržavati elemente novosti i igre. Unatoč činjenici da djeca dobivaju bilježnice, kartice za rad, oni dosadi za obavljanje ponavljaju radnje: u obzir stavke kako bi ih nazvati i nose ih na istu liniju broj.
Stoga, matematička klasa u srednjoj skupini bi trebala biti zanimljiva i sadržavati intrige. Na primjer, bajkovit heroj, koji ne mogu sami doći kući, a djeca mu pomažu da se nosi s poteškoćama. Pouke s bajkovitim junacima omogućuju rješavanje zadatka cijeloj skupini, dijelom ili davanje pojedinačnih zadataka.
Obično postoje tri zadatka za jednu lekciju: dva za popravak materijala i jedan za dobivanje novih informacija. Na primjer, račun od najviše pet, geometrijskih slika i dana u tjednu. Zadaće se trebaju pomisliti toliko da učitelj može vidjeti razinu znanja svakog djeteta. Ako periodički postavljate pitanja matematičke prirode tijekom dana, tada neće biti teško odrediti razinu djece.
Kako pripremiti učitelja za matematiku?
Grupa nastave iz matematike bit će zanimljiva ako se unaprijed pripremite za njih:
- pripremiti didaktički, demonstracijski i poklon;
- pohraniti na književnu bazu, gdje postoje brojevi, logičke zagonetke;
- pronaći vježbe za zagrijavanje na određenoj temi;
- pronaći bajku s matematičkom pristranosti;
- kombinirati znanje u matematici s kreativnošću: crtež, applique, modeliranje.
Ako nastavnik govori savršen književni materijal, čak i lekcije s radnim knjigama može proći nezapaženo od strane djece, kao i prvi znakovi umora predškolce učiniti zagrijavanja vježbe, obogatiti vokabular, ponavljajući za nastavnika pjesme.
Ako postoje natjecanja između grupa između problema s pisanjem, djeca također lako pamte materijal. Na primjer, u prvoj skupini učenici bi trebali uzeti jedan crveni krug iz košarice, au drugoj skupini svako dijete bi trebalo imati tri zelena trokuta u rukama. Ili svako dijete ima svoj vlastiti broj, i mora biti pod rednim brojem.
Lakše je provoditi nastavu ako ste pripremljeni sa sažetkom za cijeli proces učenja s ovom grupom djece. Zatim, uz sljedeći tok djece, lekcije su samo prilagođene.
Matematika je posvuda: zadatke roditeljima
Nisu svi roditelji razumjeli, kako napraviti domaću zadaću s djecom kod kuće. Zato majke moraju unaprijed znati o sadržaju programa koji se podučava. Pored toga, u svakoj grupi na roditeljskoj kabini objavljuju se važne informacije o razvoju djece u svakoj klasi.
Važno je da roditelji znaju osnovne zahtjeve, a problemi se mogu vidjeti u okolnom svijetu. Na primjer, hodanje s djetetom na igralištu, popravite narudžbu i račun za povrat 5-10 u kući s računima. Možete poduzeti korake na ljestvama, mačkama, žabama, patkama, kiddieshellip-
Geometrijski oblici Možete ponoviti korištenje pijeska oblika, crtanje krede ili pomažući u kuhinji. Čak i podijeliti plod između sestara i braće jednako ili donijeti dvije žarulje i četiri mrkve svojoj majci - ovo je također moja vrsta zanimanja u matematici (usred skupine zadataka za djecu na snazi).
Primjeri puzzle igara
Ako roditelji mogu pronaći matematičke zadatke za zbrajanje i oduzimanje, tada je teže pronaći literaturni materijal. Jedna je lijenost, drugi nedostaju znanja, tako da odgojitelji trebaju objesiti didaktičke kartice s poezijom i zagonetkama matematike u grupi.
Na primjer, pjesma G. Vieru za fiksiranje "jednoga":
"Ne želim ubiti 1!
Neka braća prije dođu.
Gdje su oni? Pod starom stabljikom!
Kakvo je ime? Chick-tsypa! "
Ili otajstvo oko semafora da popravi broj "tri":
"Oči su mu obojene.
Nema oči, ali 3 svjetla.
Pretvara ih u njih
Odozgo me gleda "
Ili pjesmu S. Volkova popraviti broj "dva":
"2 prijatelja - Masha i Dasha,
Ate 2 ploče kaše,
Popio sam 2 šalice čaja
Masha i Dasha, 2 prijatelja.
Zajedno su otišli na šetnju,
U dvorištu s loptom za igru »
Lekcija u matematici u srednjoj grupi i kod kuće, s zanimljivim pjesmama, zadaćama, brojačima, djece će brže pamtiti. Ako donosite elemente kazališne, igre prstiju i bajke, dijete će moći razumjeti čak i složene materijale. Osnovna stvar je osigurati da predškolsko dijete ne zapamti materijal, ali razumije, a zatim u školi neće imati problema s matematikom.
- Koje su konzultacije za roditelje u srednjoj skupini
- Glavne teme roditeljskog sastanka u srednjoj skupini vrtića
- Trebate li satove matematike u starijoj skupini vrtića?
- Kakve zadatke uključuje klasu matematike u pripremnoj skupini?
- Modeliranje u srednjoj skupini: pedagoški i psihološki aspekti provođenja nastave
- Razgovarajmo, ali trebamo raditi s roditeljima u srednjoj skupini?
- Klasa na crtežu u pripremnoj skupini na temu "Proljeće", "Zima",…
- Prosječna skupina vrtića. Razredi u srednjoj skupini
- Otvorite razred u pripremnoj skupini o ekologiji, matematici, pismenosti
- Integrirani rad u drugoj mlađoj skupini na matematici, razvoju govora
- FEMP u drugoj junior skupini. Formiranje elementarnih matematičkih prikaza
- Integrirani rad u srednjoj skupini: plan vođenja
- Nastava u vrtiću u višoj skupini: program
- Konačna lekcija u srednjoj skupini o matematici i crteži: sažetak plana
- Dječje aktivnosti zanimljive i kognitivne
- Matematika nastave u 2. juniorskoj skupini vrtića
- Sažetak "Fizičko obrazovanje u srednjoj skupini": značajke dizajna
- Metoda formiranja elementarnih matematičkih prikaza (FEMP) u srednjoj skupini
- Matematički praznici u predškolskim i školskim ustanovama: program, skripta i povratne informacije
- Domoljubno obrazovanje djece predškolske dobi u vrtiću
- Matins u vrtiću nije samo za djecu.