Školsko obrazovanje u SAD-u. Što i kako se oni poučavaju u SAD-u (u školi)?

škola obrazovanje u SAD-u

Obrazovni sustav upravljanja

Obrazovna pitanja regulirana su u SAD na tri razine: savezna, državna i lokalna. Kao što je već spomenuto, osobitost obrazovni sustavi u Americi je decentralizacija upravljanja obrazovnim institucijama. Ipak, Ministarstvo obrazovanja SAD nadgleda provedbu programa usvojenih od strane škola. Osim toga, vojne akademije izravno izvješćuju savezne vlasti, bez obzira na državu u kojoj se nalaze. Ukupno, u Sjedinjenim Državama ima osam takvih institucija savezne podređenosti.

U nekim državama skoro sva obrazovna pitanja pružaju se školskim odborima. Ali se događa da se na razini državnih vlasti odlučuju o pitanjima financiranja, odobrenju školskih programa, nabavi udžbenika. Razina znanja studenata podložna je stalnom praćenju. Kao rezultat toga, učenici se često raspadaju u razrede različitih razina akademskog postignuća, gdje se bave individualnim, kompliciranim ili pojednostavljenim programima. U SAD-u je široko rasprostranjen sustav saveznih sredstava namijenjenih provedbi programa za poboljšanje uspjeha školske djece.

Često je iznos novca namijenjen financiranju škole izravno proporcionalan rezultatima završnih testova svojih učenika. Istodobno, Sjedinjene Države rade na objedinjavanju obrazovnih standarda. Zanimljivo je napomenuti da je sam Ministarstvo obrazovanja SAD-a postojalo još od 1980. godine. Ovo je jedno od najmanjih ministarstava države, osoblje svojih zaposlenika okuplja oko 5000 ljudi.

Javne škole

Američka djeca pohađaju školu u mjestu prebivališta, pružajući direktoriji dokaz o stambenom zakupu u okrugu i kopije plaćenih komunalnih računa. Svakom okrugu pripada jedna ili više škola, ovisno o broju ljudi kojima je potrebna škola. Upravljanje javnim školama provode školski vijeća, izabrani predstavnici školskih četvrti. I njihovo financiranje je napravljeno od novca iz lokalnog proračuna. Često, sredstva za javne škole dodjeljuju se novac koji ulazi u proračun s poreza na promet nekretnina.

Privatne škole u SAD-u

Naravno, postoje iznimke od bilo kojeg pravila. Nešto više od 10% od ukupnog broja obrazovnih ustanova su privatne škole. U SAD-u, kao iu drugim zemljama, obuka u njima plaća se i stoga nije dostupna svima koji to žele. Za ulazak u privatnu školu morate proći uvodni odabir. Kao što statistika pokazuje, potražnja premašuje količinu reda veličine. I postoji razlog za to. Obuka u američkim školama državne podređenosti u manjoj mjeri dopušta realizaciju nadarene djece. Istodobno, privatne škole diplomiraju s prilikom ulaska u najprestižnije institucije visokog obrazovanja. Koje će škole odabrati SAD? Svatko odluči za sebe.

Crkvene škole

Osim javnih i privatnih škola, broj takozvanih crkvenih škola, koje podređuju i financiraju vjerske i dobrotvorne organizacije, nedavno su se povećale u Sjedinjenim Državama. Osposobljavanje u takvim školama karakterizira visoka razina discipline, poslušnosti i vjerskog duha.

Predškolske ustanove

Stjecanje obrazovnog procesa započinje američkoj djeci od pet godina. Tada počinju ići u nultoj klasi, što je analogno vrtiću. Ovdje su mali Amerikanci uključeni u društvo u obliku igre. Glavni cilj posjete dječjim vrtićima je navikavanje na komunikaciju i primanje općih obrazovnih informacija, kako bi stekli neko iskustvo.

Također, mali Amerikanci u predškolskim ustanovama poučavaju se čitati i pisati, postupno se prebacujući iz oblika igre na sat na ozbiljne lekcije. Iako u mnogim državama posjet razredu nula, a ne nužno, gotovo za svu djecu, školovanje u američkim školama počinje ovim malim korakom. Na kraju nula razreda, djeca se prijavljuju. A potom slijedi trostruku fazu školovanja. Brojeći koliko je škola u SAD-u ukupno, čini se teško, jer svaka nova faza je drugačija škola.

Osnovna škola

Prije pete ili šestog razreda, američke školske dobi pohađaju obrazovnu ustanovu nazvanu osnovnu školu. Značajna osobina je provođenje nastave u svim predmetima od strane jednog učitelja. Glavni dio vremena studija, američka djeca u osnovnoj školi bave se čitanjem i proučavanjem materinjeg jezika (usmeni govor i pisanje). Domaća zadaća gotovo se nikad ne traži. Sve ono što djeca rade u učionici, rade školske knjige, koje ne možete odvesti kući s tobom.

Osnovno školovanje završava i konačnim testom, prema kojem dijete može biti upisano u srednju školu.

Srednja škola u SAD-u

Ovdje Amerikanci počinju proučavati određene teme, za razliku od prethodnih stadija s ciljem povećanja prtljage općeg obrazovanja. Svaki pojedini predmet podučava stručnjak. Studenti su obvezni studirati engleski, matematiku, društvene i prirodne znanosti u srednjoj školi i baviti se tjelesnim odgojem. Osim toga, učenici imaju priliku sami odabrati predmete za studij.

Srednje škole u SAD-u su profesionalne, akademske i svestrane. Stručne škole obično primaju učenike koji nemaju dovoljno bodova za studij u akademskoj školi. Ovdje se broj općih subjekata svodi na minimum. Trening se usredotočuje na praktične discipline. Postoje takvi programi koji uključuju zapošljavanje u posebnim radionicama. Diplomiranje srednje škole akademskog profila daje diplomanti skup znanja koji vam omogućuje da odmah upišete sveučilište. Pa, svestrane škole su nešto između akademske i stručne.

Visoka škola

Dakle, maturanti u Sjedinjenim Državama imaju različite opće obrazovanje. Ovo se također odnosi na aktivnosti organizacija profesionalnog usmjeravanja. Obično u svakoj školi postoji psiholog koji pomaže učenicima da odlučuju o budućoj profesiji. Odabir ispitanika provodi se u skladu sa zanimanjem zanimanja. Posljednje 4 godine školovanja u SAD-u u školi odgovaraju akviziciji srednjoškolskog obrazovanja u post-sovjetskim zemljama, to je tzv. Visoka jagodica.

Prošle godine diplomanti su u pripremi za ulazak u koledž ili visokoškolsku ustanovu. Da bi uspješno stekao školsko obrazovanje, student mora prikupiti određeni broj bodova, odnosno posjetiti broj obveznih školskih razreda navedenih u programu. Sva ostala vremena tinejdžer pohađa lekcije koje je izabrao među dodatnim disciplinama. Kao rezultat završnog testa upisa u sveučilište.

Ukratko, možemo reći da je školovanje u SAD-u vrlo različito od domaćeg sustava obrazovanja. Ali kvaliteta stjecanja znanja izravno ovisi o želji za učenjem. Oblik obrazovanja ima samo sekundarnu ulogu.