Samoobrazovanje je težak posao na sebi

Veliku ulogu u oblikovanju osobnosti igre, naravno, u obiteljskom okruženju, školi. Međutim, samoobrazovanje je također od velike važnosti. To je sigurno životni vijek je praktički jedini način da se napraviti prilagodbe na karakter osobe. Ako do četiri godine dijete usvaja način ponašanja, učenje socijalnih vještina u odraslih, već je mlađi srednjoškolac, a posebno tinejdžer postaje mnogo više otporan na sve vanjske utjecaje. Za mlade je samoobrazovanje izvanredno sredstvo osobnog razvoja. Kako se to ostvaruje i kako usmjeriti mladu dušu u "pravilan smjer"?

Nemojte misliti da je samoobrazovanje - ovo su neki posebni posebni razredi koji zauzimaju puno vremena i truda. Ne, najčešće se događa postupno, kao da je neopaženo. To nije samo namjerno voljni napor osobe koja želi, primjerice, razviti pozornost, pamćenje, postati temperamentnije ili dobiti fizičku snagu. Naravno, sport, trening, samoučenje su načini rada na sebi.

Međutim, samoobrazovanje je i čitanje knjiga, i interni dijalozi (Često u obliku dnevnika ili blogova), a komunikacija s pametnim ljudima koji mogu naučiti nešto dobro. S vrijednostima ljudi se ne rađaju. ljudski samoobrazovanje provodi tiho, a kad gledate sadržaje visoke kvalitete filmova, te u oblikovanju i iskaza, a zatim brani svoja gledišta - na primjer, kroz razgovore i rasprave. Za svakoga od nas "da postanemo bolji" znači potpuno drugačije. Za jednu, to je razviti mišiće, izdržljivost, fizičku snagu i brzinu. Za drugu - učite biti ljubazniji i više tolerantan. Za treći, povijesni i herojski primjeri samoobrazovanja su od najveće važnosti. Prije svega - voljno otvrdnjavanje. Primjeri su Alexei Meresev ili Nikolaj Ostrovski. Za mnoge je model velike volje Napoleon Bonaparte. Za ostale - Mikhail Lomonosov, kao i ostali izvanredni samouki. No, za Lea Tolstoja ili Antona Chehova, samoobrazovanje se sastojalo u razvoju istinskog humanizma - simpatije, takta, sudjelovanja. Nije slučajno da toliko pažnje posvećuje moralnim pitanjima u svojim djelima. Dnevnici i pisma jasno pokazuju unutarnji rad pisaca nad sobom. Borba protiv vice-ludomanije ili oduševljenje kockanju - opisala je i FM Dostojevski, a prototip heroja bio je sam autor.

Smatra se da je uz samoispitivanje i self-hipnoza velike načina da obrazuju se osoba i slušni trening, te način empatije, što je na druge osobe da se stavi, zamislite što bi se osjećati ili misliti u ovoj situaciji. Važan element je ohrabrenje. Na primjer, ako ste uspjeli ispuniti željeni cilj, postići cilj (koji mora nužno biti formuliran, izgovoren naglas), onda možete napraviti mali dar. Samokritičnost donosi željene plodove daleko od svih, iako bez nje teško je utvrditi nedostatke zbog kojih osoba smatra potrebnim za rad. U isto vrijeme, to ne bi trebao ići u samokažnjavanju, što je odstupanje od normalnog ponašanja.